Depende del Director del programa sectorial III y desempeña las funciones eminentemente técnico-normativo:

Funciones:

• Planificar, coordinar, promover, ejecutar y evaluar el desarrollo de las acciones Técnico-Pedagógicas para su correcta aplicación en las Instituciones Educativas
• Elaborar y adecuar las normas técnico-pedagógicas y demás dispositivos de su competencia a las necesidades y/o características locales y regionales.
• Promover, coordinar y evaluar el desarrollo de programas de capacitación  y actualización docente.
• Brindar asesoramiento técnico-pedagógico al personasl de las Unidades de Gestión Educativa, directivos, docentes de las Instituciones Educativas de la jurisdicción de la Dirección Regional de Educación Puno.
• Promover, coordinar y evaluar las actividades de investigación técnico-pedagógica, innovaciones educativas, creación, experimentación e intercambio de nuevas estrategias de aprendizaje.
• Orientar y asesorar a los centros y programas educativos en las acciones de desarrollo y diversificación curricular.
• Participar en las acciones de medición de calidad educativa.
• Programar, coordinar y ejecutar las funcionesa su cargo dando cuenta a la instancia superior sobre sus resultados.
• Planififcar, coordinar, organizar y ejecutar acciones de supervisión y monitoreo general y especializada en las Unidades de Gestión Educativa y las Instituciones Educativas del ámbito regional.
• Promvoer la participación de las organizaciones de base, padres de familia, comunidad e instituciones en la gestiíon educativa.
• Promvoer y coordinar el desarrollo de acciones y programas escolarizados y no escolarizados.
• Supervisar y evaluar los proyectos productivos que se desarrollan en el medio rural.
• Orientar, coordinar, sueprvisar y evaluar la organización y funcionamiento de las asociaciones de padres de familia.
• Detectar, prevenir, evaluar y diagnosticar excepcionalidades en los diferentes niveles educativos.
• Promover y orientar la producción y utilización de los materiales educativos en el proceso de aprendizaje-enseñanza.
• Coordinar, adecuar e implementar las normas del Sistema de Evaluación del Educando.
• Evaluar el servicio educativo que presten los centros y programas educativos empleando instrumentos de evaluación pertinentes.
• Contribuir al perfeccionamiento y desarrollo de las capacidades apropiadas a los intereses de los educandos y sus actividad económica.
• Promover la internalización de los valores cívico-patrióticos, éticos, estéticos y religiosos.
• Motivar el desenvolvimiento personal y social de los educandos en el sistema democrático.
• Revisar, visar y recepcionar las actas finales de evaluación del educando y canalizar su archivamiento mediante Unidad de Secretaría General.
• Investigar y promover la investigación.
• Promover la conformación de Redes Educativas en el ámbito de la Dirección Regional de Educación.
• Otras funciones de su competencia que le encargue el Director de Gestión Pedagógica.