La Dirección Regional de Educación Puno en coordinación con el COPARE luego de un largo proceso de recolección de información; el desarrollo de talleres participativos, la evaluación interna y externa de órganos intermedios, los trabajos en grupos focales con las 14 UGELs y la audiencia pública regional con participación de la Sociedad Civil, docentes, alumnos, Padres de Familia, ONGs, autoridades, dirigentes gremiales y otros actores involucrados en el proceso educativo y la sociedad regional, permitieron levantar el Diagnóstico de la Realidad Educativa Regional.

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